Старшеклассники. Часть 1

Когда-то давно, еще в конце 90-х я учился в школе. Старшие классы — это время, которое я буду всегда вспоминать с удовольствием, первая любовь, первые сексуальные впечатления:

В нашем классе училась девушка, не сказать, что она была первой красавицей, и внимания парней ей почти не доставалось, вела она себя тихо, и некоторые считали ее ботаничкой или изгоем.

Девушку звали Катя, несмотря на свое тихое поведение, она хорошо дружила с девчонками нашего класса и сидела за одной партой с Олей, которая по совместительству, считалась ее лучшей подругой.

Для своих 15 лет, Катя выглядела достаточно развито, у нее были полные груди, длинные черные как смоль волосы до поясницы и ярко-голубые глаза. Хотя в таком возрасте мало какая девушка не могла похвастаться уже сформировавшейся, но еще немного угловатой фигурой.

Мы с мальчишками таращились во все глаза на соблазнительные холмики грудей и стройные ножки нашил одноклассниц.

История эта началась с простого школьного задания:

Учительница алгебры и геометрии Галина Степановна, считалась в нашей школе первой стервой и старой девой, многие поговаривали, что ее нрав связан именно с отсутствием мужика в доме. И не смотря на уже пожилой возраст, ее заклинило где-то в студенческих годах, мы много раз слышали истории о капустниках, турпоходах и прочих радостях ее студенческой жизни.

Надо сказать, что математику я никогда не любил, и естественно с трудом и с желанием всего учительского состава, поскорее выпроводить меня из школы, я получал законную тройку с натягом.

— Так, дети, слушаем меня! — Галина Степановка как всегда в своем любимом амплуа строгой учительницы вошла в класс в сопровождении директрисы Ирины Федоровны.

— Здравствуйте, не вставайте, как вы уже знаете, через две недели к нам приезжает комиссия, будут проводить срез знаний, поэтому нам бы очень хотелось, что бы вы показали если не лучшие, то хотя бы не плохие результаты. Об остальном вам расскажет Галина Степановна.

Учителя старались за премии, на фоне и без того не больших зарплат, небольшая прибавка выглядела солидно, что уж говорить о премии по итогам конкурса в котором оценивалась общая успеваемость учеников.

Директриса покинула наш класс и Галина Степановна продолжила.

— Мы решили, что для большей эффективности на срезе знаний, необходимо немного подтянуть отстающих учеников, к сожалению, на всех меня одной не хватит, поэтому я буду заниматься с Карповым, а остальных отстающих мне помогут подтянуть наши отличники.

Я немного заерзал на стуле, сразу после Карпова по неуспеваемости шла моя персона, а наиболее успевающим в вопросах алгебры и геометрии в нашем классе был Громченко. Мне совсем не хотелось заниматься с ним, мы с ребятами за глаза называли его лохом и от него постоянно чем-то пахло. Короче говоря, мне было просто противно и меня пугала мысль сидеть с ним рядом две недели.

— Громченко, ты берешь себе в подопечные: — Галина Степановна заглянула в журнал и стала что-то там рассматривать — Ибрагимова, так Громченко ты берешь Ибрагомова.

У меня гора свалилась с плеч. Мое имя назвали почти в самом конце списка, до этого еще несколько неуспевающих поручили девчонкам. Как правило, девушки учатся лучше парней, так как им не надо пялиться на прелести своих одноклассниц и мысленно раздевать их на протяжении всех занятий.

В результате, несколько моих друзей отправились под кураторство успевающих одноклассниц, задачей которых стало подтянуть своих нерадивых одноклассников по нескольким предметам.

Так как я не блистал знаниями не только по алгебре и геометрии, а так же по литературе и русскому языку, биологии, химии и физике, меня направили под покровительство Кати. Она конечно тоже не была отличницей, но преподаватели решили, что лучше Катя поможет мне по всем предметам сразу, чем я буду заниматься с кем-то еще, к тому же больше достойных кандидатур не осталось. В замен, подтягивающим обещали хорошие оценки и халявные экзамены.

После урока Катя подошла ко мне сама.

— Привет, раз уж так вышло что ты мой подопечный, то давай решим, что и когда мы будем проходить.

— А это надо? Давай просто скажем, что мы занимаемся, и все

— Ну нет, если ты завалишь срез знаний, то все поймут что никто никого не учил. И мне это тоже боком выйдет. К тому же обещали, что я экзамены не буду сдавать по этим предметам.

— Ладно, ладно, какие предложения? Нам класс какой-то выделят или что?

— Нет скорее всего, наверно делать нечего, давай будем у меня заниматься сразу после уроков?

— Эх, хорошо, когда приступаем?

— Завтра, ты как раз учебники захвати.

Больше в этот день мы не общались, я как всегда побежал валять дурака с парнями, Катя пошла по своим делам, скорее всего к девчонкам.

Надо сказать, что в то время, мальчишки и девчонки нашего класса мало общались друг с другом, исключения составляли школьные чаепития, дискотеки, совместные поездки под присмотром классного руководителя, и некоторые частные мероприятия, такие как дни рождения.

На следующее утро, собираясь в школу, я уже забыл о том, что должен был идти на дополнительные занятия, меня больше интересовало поведать своим приятелям о новом фильме по видику, который я посмотрел вчера с родителями. Привычно схватив рюкзак с несколькими тетрадками и учебниками, которые никогда от туда не вынимал, накинув куртку выбежал на улицу.

В школе занятия проходили свои чередом, мы плевались бумажками из раскрученных ручек, разрисовывали изображения великих русских писателей, кидались тряпкой для доски. Конечно, без внимания не осталась тема внеклассного образования, Коляну досталась Танька, она была толстовата, и мы над ним посмеивались. Танька должна была подтянуть Коляна по русскому языку и литературе.

Добавить комментарий