Мальчик шел по корридору школы на полусогнутых ногах. Держась левой рукой за свои ноющие яички. Сегодня он опять плохо себя вел и был за это наказан.
Степан учился в специальной школе коррекции безнадежных подростков мужского пола. Здесь нет дневников. Нет оценок. Есть только кнут и пряник. Пряник — это когда ученика не бьют. Кнут… Об этом и пойдет речь далее.
Классы на первый взгляд выглядят стандартно. Парты, стулья, доска, учительский стол и прочие атрибуты классической аудитории. Если присмотреться, в каждом стуле есть отверстие. Под сиденьями находятся замысловатые механизмы. Все ученики во время занятий одеты в специальную форму — юбки на шотландский манер и зеленые пиджаки. Нижнего белья нет. Дети садятся за парты, их яички опускаются в отверстия, механизмы специальными лапками надежно фиксируют их. При попытке встать без разрешения учителя мальчик рискует остаться без яиц. В худшем случае. Если он резко, рывком вскочит. Чего за всю историю школы пока еще не случалось. Обычно мальчики ощущают, что их ядра в цепких лапках удерживающих устройств и сидят смирно.
Итак, урок начался. Учитель выбирает ученика для пересказа ранее изученного материала. Мальчик не готов. Учитель покачал головой и нажал кнопку на пульте. Яички ученика приняли пять ударов небольшого молоточка, которых входит в состав механизмов, находящихся под каждым сиденьем. Мальчик заскулил. И попытался встать. Учитель вновь покачал головой и нажал несколько кнопок. Молоточек теперь стучал поочередно по обоим яичкам ученика не останавливаясь. Мальчик извивался, стонал и просил прекратить. Учитель подошел к нему. Рассказал о важности дисциплины. Привел примеры великих людей. Удары по уязвимым местам все это время не прекращались. Учитель закончил свою речь. Прозвенел звонок. Весь класс сдавленно заскулил. Потому что в момент срабатывания школьного звонка активируются фиксаторы яиц по всей школе. Один мощный массовый удар по растущим яйцам учащихся. После этого лапки разошлись и дети с облегчением поднялись из-за парт, держась руками за свои тестикулы, направились в сторону школьного двора. Бегать, играть, как обычные школьники обычной школы…