— Ш-ш! — шикнула я на подругу, — Ну, Саша? Чего молчишь? Забыл стишок про зайчика?
Мальчишка густо покраснел, подняв на меня донельзя обиженный взгляд.
— Давай, Саша, — не отставала я от мальчишки, — Я уже сказала, что тебе нужно сделать: рассказать стишок и правильно попроситься по-большому. И только после этого отправишься на горшок.
Саша продолжал обиженно молчать.
— Как хочешь, — усмехнулась я, — Многие наказывают непослушных детей стоянием в углу, а ты постоишь тут, на пеленальном столе. Можешь хоть до завтрашнего утра терпеть.
— Сомневаюсь, что он даже пять минут продержится, — улыбнулась Настя.
— Ага, — согласилась с сестрой Ксюша, — Такое впечатление, что вот-вот обкакается.
— Последний раз спрашиваю, — повысила голос я, — Будешь рассказывать стишок?
В комнате повисла тяжелая тишина.
"Даже малыши замолчали" — усмехнулась я.
— Зайчик крепко спал сначала, — неуверенно начал Саша, — Вдруг проснулся, ясно стало…
Мальчишка неожиданно запнулся.
"Из последних сил терпит, — догадалась я, наблюдая за Сашей, — Иначе б так не напрягался"
— Что зайчику ясно стало? — улыбнулась я, — В туалет пора сходить?
Саша молча кивнул.
— И тебе тоже? — спросила я у мальчишки, — Сильно хочешь по большому?
Красный от стыда Саша молча кивнул.
— Расскажешь весь стишок и сходишь, — сказала я, — Давай заново — с самого начала.
— Зайчик крепко спал сначала. Вдруг проснулся, ясно стало… — пролепетал смущенный мальчишка, — В туалет пора сходить.
— Как раз про Сашу стишок, — хихикнула Ксюша.
— Ш-ш! — шикнула я, недовольно посмотрев на девочку.
— Не осмелился спросить, — продолжил Саша, — Можно выйти или нет, Чтобы сбегать в туалет.
Я улыбнулась, заметив, как мальчишку снова захлестнул стыд.
— Он молчал, терпел, старался, — снова подал голос Саша, — Крепко за живот держался. Зубы сжал что было сил. Но кроватку промочил!
— А дальше? — обратилась я к мальчишке после короткой паузы, — Забыл?
— И живот потом болел, — смущенно промямлил Саша, — Так зачем же он терпел? Это вредно, в самом деле. Если очень захотели…
— Э нет, мой дорогой, — перебила я Сашу, — Так не пойдет. Стихи надо декламировать с выражением. Расскажи еще раз. Громко и внятно. А главное с правильной интонацией. "Точно сейчас наложит кучу в колготки, — ухмыльнулась я, внимательно наблюдая за мальчишкой, — А если не обкакается, рассказывая стишок, опять перебью в самом конце и попрошу рассказать сначала".
— Зайчик крепко спал сначала. Вдруг проснулся, ясно стало… — начал Саша, — В туалет пора сходить. Не осмелился спросить. Можно выйти или нет. Чтобы сбегать в туалет.
"Прибавил темп — усмехнулась я, — Похоже совсем не может терпеть".
— Он молчал, терпел, ста… — продолжил Саша и неожидано запнувшись, громко пукнул.
— Очень подозрительный пук, — улыбнулась Ксюша.
— Сейчас проверю штанишки, — сказала я, заглянув Саше за спину.
— Ну что? — поинтересовалась Ксюша.
— Обкакался, — сообщила я девчонкам, нащупав в Сашиных колготках небольшую кучу.
— А как покраснел, — улыбнулась Настя.
— Конечно в семь лет должно быть стыдно какать в штанишки, — усмехнулась я.
— Ничего страшного, — сказала Ленка, оценивающе взглянув на Сашину попу, — Совсем чуть-чуть покакал.
— Думаешь это все? — хихикнула Настя, — Скорее сажайте мальчишку на горшок.
— И не собираюсь! — заявила я, — Пусть весь стишок сначала расскажет.
Мальчишка бросил на меня недовольный взгляд, чуть не плача от обиды.
— Давай, Саша, — сказала я после короткой паузы, — Все ждут.
— Зайчик крепко спал сначала. Вдруг проснулся, ясно стало… — начал Саша дрожащим голосом.
— Что уставился себе под ноги? — перебила я мальчишку, — Смотри на нас! Ты же нам рассказываешь стишок, а не столу.