Я уже упоминала о том, что когда работала учительницей младших классов, то сама чморила одного своего ученика в третьем классе. Он был очень стеснительный и мне доставляло удовольствие его унижать, а он боялся возразить мне — строгой учительнице. Как его звали — это не важно, так как я опустила его до уровня моего личного унитаза и другого имени, кроме как "Чмо" , "Чмырь" , "Опущенный" , "Парашник" , он не заслуживает. Началось с того, что он был дежурным по классу и зашёл в женский туалет, когда я там находилась. Я сильно разозлилась тогда, и стала его отчитывать, что мальчикам сюда заходить нельзя, и потребовала его извиниться передо мной. В ответ он что-то мямлил про тряпку и что хотел её намочить. Тогда я заставила его встать на колени и извиняться, целуя мои туфли. Он оторопел, но я схватила его за волосики и прижала лицом к своим туфлям. Ему пришлось подчиниться, так как я в гневе его сильно тряхнула. Сплюнув на пол, я провела его лицом по своим плевкам. Всё это я снимала на телефон.
Потом я взяла его за шиворот, подвела к унитазу одной из кабинок, и бросила туда тряпку. Он хотел намочить тряпку — пусть мочит в унитазе! Ученик замешкался и я ткнула его башкой в унитаз. Мальчик заплакал, но достал тряпку и я приказала набрать ведро воды и идти в класс. В классе перед уборкой я приказала ему снять штаны, чтобы их не запачкать, так как он будет мыть пол, ползая на коленях в моём присутствии. Я сказала что если будет плохо мыть, то грязь будет слизывать языком. Я лёгкими пинками подгоняла его. Этот сучонок от испуга мыл старательно, и тогда я выплюнула свою жвачку, насильно заставив его ртом слизать её с пола и проглотить. Потом я просто сплёвывала на мытый пол, приказывая мальчику слизывать плевки языком, говоря, что он хуёво убирает. Было видно, что ему противно это выполнять, но мои болезненные пинки заставляли его подчиняться. Ногой я прижимала его башку к полу, чтобы лучше слизывал. В конце уборки класса я захотела ссать и решила опустить мальчонку окончательно, поссав в ведро с грязной водой.
Схватила за ухо и ткнула ученика лицом в эту грязную воду с мочой. Бедолага зарыдал и просил отпустить его. Я пригрозила ему, чтоб никому не жаловался, а то покажу видео другим ученикам и они зачморят его. Мальчик слёзно твердил, что никому не скажет. На последок, сидя на столе, я приказала ему вытащить язык и почистить подошвы моих туфель. На его грязную морду с высунутым языком под моими ногами, смешно было смотреть и я от души веселилась, харкая ему в лицо. Пора было заканчивать издеваться над жертвой и когда мальчик привёл себя в порядок и вынес ведро, я отпустила его домой. Об этом я рассказала своей подруге — учительнице английского языка Марине Борисовне. Она заинтересовалась таким экземпляром и тоже захотела поиграться с учеником.
Через неделю я назначила его дежурить в классе. Когда одноклассники нашего чмошника разошлись, он приготовил себе ведро с водой, швабру с тряпкой, вытер доску и тут в класс вошли мы: Мальчик сначала испугался меня, но увидев, что я не одна, спокойно продолжил уборку. Я с размаху пнула его и приказала поприветствовать меня и Марину Борисовну, стоя на коленях и целуя туфли. Мальчик вопросительно глянул на подругу, но Марина Борисовна подошвой туфли ткнула ему прямо в морду и приказала целовать. Когда он слизал всю грязь с наших туфель, я сняла с него школьную форму, чтобы не запачкал. Мальчик хныкал о том, что про него узнала вторая учительница и умолял меня, никому больше не рассказывать про него. Я обещала не говорить, если он будет послушно выполнять наши приказы и желания, так унизительные для него.
Для начала мы заставили его, ползая на коленях, вымыть пол. При этом мы плевали на мальчика и пихали его ногами по голове и телу, подгоняя быстрее мыть. Когда мы наступали на тряпку, мальчик должен был целовать наши туфли, чтобы мы убрали ноги. Я внушала мальчику, что подчиняться женщине, а тем более своей учительнице, это не стыдно, а почётно и так должно быть во всех школах. Даже грязь с наших туфель для него должна быть вкусной. За десять лет учёбы он должен будет смириться и беспрекословно мне подчиняться. За хорошее поведение я буду его поощрять и помягче с ним обращаться. Со словами, что угощу его жвачкой, я сплюнула её на пол, наступила на жвачку и приказала нашей опущенке языком слизать жвачку, прилипшую к подошве туфли. Бедный задрот присосался ртом к подошве моей туфли и не жуя проглотил жвачку.
Этот чмырь выполнял приказы для опущенных самой низшей категории, и мне это нравилось. Мне хотелось вдавить туфлю в его морду. Хотелось насрать на его лицо и размазать говно сапогом по этому личику. Мы сидели на столах, а мальчика поставили на колени между нами со спущенными штанами. По очереди мы пихали его личико и письку ногами в туфлях. Мальчик целовал туфли и слизывал наши плевки с подошв и пола. Я сказала, что таких как он надо ебать, и показала как: макнула кончик швабры в ведро с грязной водой и пыталась вставить швабру ему в жопу. Швабра лезла с трудом, а мальчик из-за боли начал орать, и я пока оставила эту затею. Тогда мы с Мариной Борисовной харкнули на кончик швабры и ввалили за щеку пидорасу. Бедняжка с отвращением взял в рот кончик швабры и обсосал наши плевки.
Я его заставляла открывать шире рот и заглатывать ручку швабры глубже. Войдя во вкус, Марина Борисовна поссала прямо на пол в классе и ткнула мальчонку носом в лужу мочи: