Клинический случай (жестокий инфантилизм). Часть 13

*****
— Прям как фонтаны в парке, — засмеялась Алёна.

— Какие там фонтаны! — со смехом сказала Ира, — Водопады. Особенно у этого.

Ира с Алёной медленно пошли по проходу, комментируя, кто как писает.

— Разве так держат писюнчик? — неодобрительно сказала Алёна, подойдя к Коле, — Сейчас всё забрызгаешь.

Алёна убрала Колину руку и взяла его письку своими холодными пальцами. Коле хотелось провалиться под землю от стыда.

— Стоп! — неожиданно объявила Надя.

Собрав все силы, Коле удалось остановиться.

— Этих двоих в ясельную, — показала Надя на двух мальчиков, которые продолжали писать.

Медсестра пошла по проходу, заглядывая в детские горшки.

— Почему так мало? — спросила она одного из мальчиков, — В ясельную группу! Там тебя научат как следует наполнять горшок. Кстати, вы должны были не только успеть пописать, но и встряхнуть писюнчики. Сейчас я у всех это проверю.

Надя продолжила обход, встряхивая каждому мальчику письку. Если оттуда что-то капало, медсестра отправляла ребенка в ясельную группу. Коля с опаской ждал своей очереди.

— А этот специально остановил струйку, когда ты сказала "стоп", — сообщила Наде стоящая рядом с Колей Ира.

— Решил меня перехитрить? — прищурилась Надя, — У нас все должны писать до конца.

— Я честно уже пописал, — принялся уверять строгую медсестру Коля, чувствуя, что на глаза наворачиваются слёзы.

— А почему тогда горшок почти пустой? — спросила Надя.

— Я честно! — умоляюще повторил Коля, — Это всё!

— Сейчас проверим, — улыбнулась Надя и, присев перед мальчиком на корточки, начала ритмично нажимать ему на низ живота, сразу вызвав сильный позыв по-маленькому.

Мальчишка терпел изо всех сил, но его хватило только на полминуты.

— Говоришь, ничего не осталось? — хитро улыбнулась Надя, принявшись щекотать второй рукой детскую мошонку.

Задрожав всем телом, Коля пустил в горшок сильную струю.

— Ну что? — строго посмотрела на мальчика Надя, — Если бы не врал, пошел бы в ясельную группу — со всеми, кто не успел вовремя пописать. Но за обман отправишься сейчас к грудничкам.

— Все сходили на горшок? — раздался со стороны двери бодрый голос.

Обернувшись, Коля увидел Машу с высокой стопкой одежды в руках. За ней следовала Лариса — тоже со стопкой одежды. Выяснив у Нади, кто идет в старшую группу, Маша начала раздавать мальчикам колготки с маечками. Лариса тем временем собрала своих — ясельных — и начала одевать им ползунки. "Грудничкам" разумеется никто одежды не принес.

— Пошли! — сказала Ира четырем "грудничкам", направившись к двери.

Мальчики послушно последовали за нянечкой. Трое шли в мокрых пижамах и последний — Коля — голышом.

Комната для грудничков оказалась сравнительно небольшой. Коля осмотрелся по сторонам — ничего особенного: шесть "детских кроваток" с решетками, два пеленальных стола, раковина, пара тумбочек и большой шкаф. Стены были оклеены светло-голубыми детскими обоями с забавным рисунком: зайчиками, белочками и мишками.

— Забирайся на стол! — приказала Ира одному из мокрых мальчиков, — Сейчас я тебя подмою.

— Ты тоже! — сказала Алёна Коле.

Коля залез на пеленальный стол, раздумывая, что ищет в шкафу Алёна. . На соседнем столе Ира уже успела раздеть догола своего мальчишку. Тот заметно стеснялся, особенно когда нянечка уложила его на спину и начала вытирать мокрой салфеткой между ног.

— Смотри, что я тебе принесла, — улыбнулась Алёна, вернувшись к Коле.

Алёна быстро одела Коле странную рубашку без пуговиц

— Какая прелесть! — сказала она, любуясь на стоящего на пеленальном столе мальчика.

Оторвавшись от своего занятия, Ира тоже с улыбкой посмотрела на Колю. Мальчишка густо покраснел, стоя в одной короткой рубашке, которая даже не прикрывала ему пупок.

— Знаешь, почему распашонки такие короткие? — обратилась Алёна к Коле, — Чтобы малыш ее не замочил, если описается.

— У нас в клинике всё есть, — добавила Ира, — Колготки, ползунки, распашонки. И конечно пеленки соответствующего размера.

Алёна попросила Колю сесть.

— Сейчас буду тебя кормить, — сказала она мальчику.

Еда была такой же, как и в ясельной группе. Алёна принесла четыре баночки детского питания и бутылочку с молоком. Повязав Коле слюнявчик, нянечка принялась кормить его с ложечки: сначала овощным, а потом фруктовым пюре.

— За маму, за папу, — ласково приговаривала Алёна, скармливая мальчику ложку за ложкой, — Какой молодец. Надо хорошо кушать, чтобы расти здоровым и набираться сил.

Покончив с детским питанием, Алёна сунула Коле в рот бутылочку с тёплым молоком.

— Пей молочко! — сказала она, — А я схожу за пеленками.

Алёна отошла к шкафу и начала там рыться. Через минуту нянечка вернулась к Коле с небольшой стопкой белья.

— Давай немножко подвинемся, — сказала она, пересадив Колю на край стола, — Чтобы освободить место для пелёнок.

С опаской наблюдая за Алёниными приготовлениями, Коля все равно отказывался верить, что нянечка собирается запеленать его, как грудного. Мальчик принялся считать расстеленные посередине стола пелёнки: три были тонкими и одна — тёплой. Последним был уложен ровно посередине большой марлевый треугольник.

— Всё готово, — объявила Алёна, — Садись сюда. Ага, попой на марлю. А теперь ложись на спинку.

Заставив Колю лечь на спину, Алёна начала оборачивать его между ног марлей.

— Проведем большой конец малышу между ножек, — ласково приговаривала она, — Только сначала направим писюнчик куда положено — вниз.

Алёна поправила Колину письку. Коля не знал, стесняться ему или нет. Он настолько опешил от нереальности происходящего, что даже не сопротивлялся.

— А теперь накроем двумя боковыми концами, — продолжила Алёна, — Какой у нас получился аккуратный подгузник.

Слово "подгузник" вернуло Колю к реальности. "Сначала детские колготки, потом ползунки, — с обидой подумал мальчишка, — А теперь вообще пёленки. Да что это такое!" Вдобавок вместо удобного памперса была обыкновенная марля. Представив, что он не сможет пошевелить ни руками, ни ногами, Коля не выдержал и громко заревел.

— Не хочу-у! — надрывался мальчишка, — Не надо!

— Ну что ты капризничаешь? — участливо посмотрела на Колю Алёна после безуспешной попытки обернуть ему ноги первой пеленкой.

— Не надо пелёнок! — ревел Коля, дрыгая ногами, — Я не маленький!

— Можешь мне помочь? — обратилась Алёна к стоящей у соседнего стола Ире.

Ира подошла к Колиному столу и словив мелькавшие в воздухе голые ноги мальчика, прижала их вниз.

— Быстро успокоился! — приказала она таким грозным тоном, что у Коли по спине пробежали мурашки.

Пошарив в ящике стола, Ира вытащила оттуда соску-пустышку и сразу же сунула ее Коле в рот.

— Не хочу соску! — закричал Коля, с отвращением выплюнув пустышку.

— Меня не волнует, хочешь ты ее или нет, — приказала Ира, снова засунув мальчишке в рот соску.

На этот раз нянечка продолжала держать соску, чтобы Коля ее не выплюнул. Алёна тем временем снова начала оборачивать Колю между ног марлей.

— Ты что себе позволяешь? — строго посмотрела Ира на Колю, — Только попробуй сейчас выплюнуть соску! Обычно мы никого больше трех часов тут не держим, но для тебя сегодня сделаем исключение — оставим здесь до вечера. Причем пеленки тебе никто менять не будет. Ты этого хочешь? Целый день лежать мокрым?

Коля с обидой посмотрел на нянечку, продолжая тихонько всхлипывать.

— Чтобы я от тебя сейчас ни единого звука не слышала! — приказала Ира, — Понятно?

Испуганный мальчик быстро кивнул.

— А что с соской делать, тебя тоже не учили? — ехидно спросила мальчишку Ира, — Ее нужно сосать. Да-да, вот так! С причмокиванием.

Ира на мгновение убрала руки, дав Алёне обернуть ноги ребёнка пеленкой.

— Запеленай его потуже, — попросила она Алёну. — В наказание за то, что сопротивлялся.

Алёна продолжила пеленать восьмилетнего мальчишку. Теперь, когда Коля лежал спокойно, у нее всё получалось намного быстрее. У нянечки заняло меньше минуты обернуть ребенка четырьмя пелёнками. Почувствовав, что он действительно не может пошевелиться, Коля тихо заплакал — не выпуская изо рта соски — так его напугала Ира.

— Не плачь, солнышко, — ласково сказала Алёна, вытирая катившиеся по детскому лицу слёзы, — У нас всех пеленают. Вон еще трое мальчиков ждут своей очереди.

Пошарив по столу, Алёна взяла в руки белую шапочку с тесемками. "Детский чепчик" — догадался Коля.

— Оденем малышу чепчик, — улыбнулась Алёна, — А теперь завяжем тесемочки. Вот так, на бантик. Ир! Иди сюда! Смотри, какой ляля.

— Такой хорошенький! — с улыбкой согласилась Ира, встав рядом с Алёной, — Жалко, фотографировать у нас запрещено.

Ира с Алёной отнесли Колю в одну из кроватей.

— Интересно, долго он пролежит сухим? — усмехнулась Ира, поднимая решетки кровати.

— Опять хочешь со мной поспорить? — засмеялась Алёна, — Как вчера?

Смеющиеся нянечки вернулись к пеленальным столам. Коля наблюдал, как они быстро и ловко пеленают остальных мальчишек. Не прошло и десяти минут, как все дети лежали в своих "кроватках".

Добавить комментарий