Клинический случай (жестокий инфантилизм). Часть 9

— Сейчас заставим, — уверенно сказала Оля, — Ну что, Вера Андреевна, показать им, как это делается?

— Покажи, — улыбнулась Вера Андреевна и повернулась к практиканткам, — А вы смотрите и запоминайте. Чтобы знали, как поступать в подобной ситуации.

Оля взяла Колю за руку и подвела к одному из пеленальных столов.

— Давай я тебе помогу, — сказала Лариса, направляясь к тому же столу.

Вдвоем нянечкам не составило труда поднять Колю на пеленальный стол.

— Сейчас увидите, какой он у меня пустит фонтан, — сказала Оля практиканткам, укладывая Колю на спину, — Заставить ребёнка пописать на самом деле очень просто. Особенно мальчика.

Почувствовав, как тяжелая взрослая ладонь опустилась ему на живот, Коля сразу же вспомнил процедуру, которую ему делали во время утреннего медосмотра.

— Сначала массируем животик, чтобы вызвать позыв по-маленькому, — пояснила Оля, принявшись гладить Коле низ живота, — Вот тут, снизу, где мочевой пузырь.

Оля начала сильнее надавливать мальчику на живот, сделав и без того сильный позыв писать совсем нестерпимым.

— Обычно минуты-двух достаточно, — сказала она, продолжая массаж, — Массируем животик и внимательно наблюдаем за реакцией ребёнка. Надо успеть задрать карапузу ножки за пару секунд до того, как он пустит струйку. Чтобы малычишка ничего себе не забрызгал.

— Если бы еще знать, как словить этот момент, — вздохнула Настя.

— У мальчиков всё очень просто, — улыбнулась Оля, — Видите, как у карапуза зашевелился писюнчик? Самый верный признак, что ребёнок вот-вот пустит оттуда струйку.

Все с любопытством уставились Коле между ног. Мальчику хотелось провалиться под землю от смущения. Но самое обидное, нянечка была права — он действительно из последних сил терпел мучительно острый позыв писать.

— Задираем ножки, — пояснила Оля, задрав Колины голые ноги вверх, — Вот так, до отказа. Чтобы коленки были прижаты к груди.

Оля попросила Ларису принести ей детский горшок и поставила его у Колиной попы.

— И где обещанная струйка? — спросила Оксана, в голосе которой слышалось разочарование.

— Пись-пись-пись, — начала ласково приговаривать Оля, приподняв пальцами маленькую детскую письку, — Кто сейчас пустит фонтанчик?

— Такой упрямый будет еще полчаса терпеть, — проворчала Лариса.

— Опытная нянечка должна знать, как бороться с детским упрямством, — хитро подмигнула практиканткам Оля.

Неожиданное прикосновение чужих пальцев к мошонке заставило Колю вздрогнуть.

— Ох, как мы сейчас пописаем, — ласково обратилась к мальчику Оля, легонько перебирая пальцами у него за яичками, — Смотри, Коля, как все ждут, когда ты пустишь струйку.

— Так забавно дрыгает ножками, — улыбнулась Лена.

— А смотри, как мальчишка ерзает и пытается увернуться от ее пальцев! — со смехом добавила Оксана.

— Кстати, ножки лучше зажать, — сказала Оля, — Вот так.

Лишенный возможности двигаться, Коля чуть не заплакал от своей беспомощности. Теперь, когда он не мог дрыгать ногами, стало просто невозможно терпеть мучительно острую щекотку. Дрожа всем телом, мальчик не выдержал и начал писать.

— Какой фонтан! — засмеялась Настя.

— Специально для вас старается, — усмехнулась Оля, продолжая щекотать Коле яички, — Кстати, не забывайте, что мальчикам надо держать писюнчик, направляя струйку куда положено.

— Так смешно сейчас наблюдать за мальчишкой, — улыбнулась Лена, — Только посмотрите на этот фонтанчик!

— Что, никогда не видела, как мальчики писают? — со смехом спросила Лариса.

*****
— Малышей видела, но такого большого… — улыбнулась Лена, — Сколько ему? Семь?

— Восемь, — сообщила Оля.

— И я никогда не думала, что увижу, как восьмилетний мальчишка при всех писает, — с улыбкой сказала Оксана, — Тем более в такой смешной позе: на спинке с задранными вверх ножками.

— И не говори, — засмеялась Настя, — Заставили мальчишку писать, как грудного — лёжа на пеленальном столе.

Коля продолжая вовсю писать, не зная, куда деться от стыда.

— Так вот оказывается как щекотка на мальчиков действует! — с улыбкой заметила Оксана, — Теперь буду знать.

— Выходит щекоткой можно всегда заставить карапуза пописать? — неуверенно спросила Лена, — Независимо от того, хочет он на горшок или нет.

— Если не хочет, никак не заставишь, — сказала Оля, — Потому что сама по себе щекотка не вызывает у ребёнка позыва по-маленькому. Она просто не дает его терпеть.

— Щекотка просто заставляет ребёнка расслабиться, — пояснила Оля.

— Я так и подумала, — сказала Настя, — Сначала карапузу надо помассировать низ живота, чтобы вызвать позыв по-маленькому. И когда увидишь, что ребёнок почти не может терпеть, нужно его пощекотать, чтобы расслабился и пустил струйку.

— Кстати, а как лучше всего это делать? — поинтересовалась Оксана.

— Щекотать? — улыбнулась Оля, — Мальчикам удобнее всего легонько трогать мошонку. И еще вот тут, за яичками. У мальчишек там самое щекотное место.

Отодвинув в сторону горшок, Оля опустила Колины ноги вниз.

— Видите, как всё просто, — сказала она практиканткам, вытирая Коле письку мокрой салфеткой.

— Действительно просто, — улыбнулась Настя, — Я об этом приеме и не подозревала.

Увидев у нянечки в руках свои ползунки, Коля облегченно вздохнул. Оля быстро одела мальчика и сняла его со стола.

— Беги вон туда, к телевизору, — показала она Коле, — Воспитательница уже поставила мультики.

Коля направился к остальным детям, сидящим перед большим телевизором, и принялся смотреть со всеми мультики. Постепенно мальчик так увлёкся, что не заметил, ка прошло полтора часа.

Добавить комментарий