Школьные ясли (инфантилизм). Часть 4

— Приучаем ребенка открывать дырочку, когда ему моют попу, — пояснила Наташа, — Мы еще с Алёшей сегодня над этим поработаем.

Наташа вытащила из коробки новую салфетку.

— После попы хорошенько вытираем все маленькие приборчики между ножек, — сказала она, — В первую очередь мошонку. Вот так, со всех сторон. Что такое? Чего мы так заерзали?

Одинадцатиклассница сильнее прижала Алёшу к столу.

— Надо крепко держать ноги, — пояснила она, — Смотрите, как вырывается.

Наташа легонько провела Алёше уголком салфетки по яичкам.

— Мы еще решили подрыгать ножками, — улыбнулась она, — Мальчишки так боятся щекотки. Не могут спокойно лежать, когда им вытирают мошонку. Не обращайте внимания. Просто крепко держите, чтоб не вырвался.

— Такой смешной, — улыбнулась Лена, — Дрыгает ногами, как годовалый.

Десятиклассницы тихонько захихикали.

— Теперь опускаем ноги вниз и вытираем спереди, — продолжила Наташа, — Все, что ниже пупка. Живот, лобок и конечно писюнчик. Вот так, обхватив его салфеткой.

Наташа быстро вытерла Алёшину маленькую письку.

— Что снова покраснел? — с улыбкой обратилась она к семилетнему мальчику, — Такой стеснительный. Кстати, вот тебе вторая бутылочка.

Сунув Алёше в рот вторую детскую бутылочку с молоком, Наташа полила ему лобок прозрачной тягучей жидкостью.

— Теперь, когда вытерли ребенка между ножек мокрыми салфетками, надо помазать ему те же места детским маслом, — пояснила она новым нянечкам, — Или вазелином — кому что нравится. Я предпочитаю масло.

Наташа начала размазывать десткое масло по Алёшиному животу.

— Мажем всё, что ниже пупка, — пояснила она, спустившись ладонью пониже, — Какой у него гладкий лобок. Такая нежная кожа — как у грудного малыша.

— Чего мальчишка у тебя так дрожит? — спросила Оля, — Неужели снова от щекотки?

— Подожди, что он нам устроит, когда я займусь яичками, — улыбнулась Наташа.

Одинадцатиклассница взяла в руки бутылочку с детским маслом и щедро полила им Алёшину письку с мошонкой.

— Теперь писюнчик, — улыбнулась она, — Обмажем со всех сторон эту тоненькую палочку. И напоследок обведем вокруг одним пальцем.

— Так ерзает, — заметила Лена.

— Помазав ребенка спереди, задираем ножки вверх, — продолжила Наташа, рывком задрав Алёше голые ноги, — До отказа — чтобы полностью разжал ягодички и выпятил вперед все свои мальчишечьи приборчики.

Наташа плеснула мальчику между ягодиц щедрую порцию детского масла.

— Начнем с самого главного, — улыбнулась она, — С Алёшиной маленькой дырочки.

Одинадцатиклассница уперлась указательным пальцем в детскую дырочку и принялась ритмично туда тыкать.

— Что испугался? — засмеялась она и, сделав еще несколько тычков, глубоко засунула палец Алёше в попу.

— Ох, — только и успел сказать мальчишка.

— Теперь у него чистая попа и туда можно смело совать палец, — пояснила Наташа, — Но для особо брезгливых у нас есть резиновые медицинске перчатки.

Вынув палец у Алёши из попы, Наташа вытерла его детской салфеткой.

— Что у нас осталось? — улыбнулась она, — Вот этот маленький мешочек?

Одинадцатиклассница принялась мазать маслом Алёшину мошонку.

— Что ты так дрыгаешь ногами? — насмешливо спросила она мальчишку, — Думаешь, это мне как-то помешает тебя мазать? Ерзай и дрыгай ногами сколько хочешь — все равно ты от меня не вырвешься. Я тебя сейчас везде могу трогать. Вот так, — Наташа провела двумя пальцами по Алёшиным яичкам, — И вот тут, — девушка потрогала мальчишечьи шарики сзади, — Но самое щекотное место у нас здесь.

Наташа принялась перебирать пальцами у мальчика за яичками, заставив его еще сильнее задрыгать ногами.

— Только посмотрите, что вытворяет! — засмеялась Лена и вслед за ней все остальные.

— Неужели все мальчишки так боятся щекотки? — поинтересовалась Оля.

— Абсолютно все! — заявила Наташа, продолжая щекотать Алёшу между ног.

Помучив мальчишку щекоткой еще минуту, Наташа потянулась за Алёшиным подгузником.

— Ну что, запомнили, как мазать? — спросила она новых нянечек, — Теперь одеваем подгузник — разумеется лежа. Подкладываем под попу, расправляем. Что после этого нужно сделать?

— Задрать писульку? — неуверенно сказала Лена.

— Правильно, — кивнула Наташа, — Молодец, запомнила. Направляем писюнчик вверх, запахиваем подгузник и застегиваем липучки. Всё, можно одевать колготки.

Наташа быстро натянула на Алёшу салатовые детские колготки.

— Осталось только поставить ребенка на ноги и подтянуть колготы, — сказала она.

Добавить комментарий